手柄毛坯图
摘要
随着社会的发展、科技的进步，机械行业对专业人才的需求在不断变化，特别是随着数控技术的应用和先进设备的增加，对既有扎实专业理论基础，有会动手的职业技术人才需求越来越多。所以为了深化课程学习，机械课程设计这门课显得特别的重要。通过课程设计这一事件环节，是学生更好地理解和掌握课程的基本理论和方法，进一步提高查阅技术资料、绘制零件图等能力。按照一个简单机械系统的功能要求，综合运用所学知识，并对其中某些机构进行分析和设计。
以设计为主线，分析为设计服务，立足点是机械系统的方案设计，是机械制造工艺与装备设计的新体系。
目录
一、零件的主要技术条件分析3
二、选择毛坯、确定毛坯尺寸4
2.1零件的生产类型4
2.2选择毛坯4
2.3确定机械加工余量4
2.4确定毛坯尺寸4
2.5确定毛坯尺寸公差4
三、选择加工方法、制定工艺路线5
3.1定位基准的选择5
3.2零件表面加工方法的选择5
3.3制定工艺路线6
四、工序设计7
4.1选择加工设备与工艺装备7
4.2确定工序尺寸8
五、确定切削用量及工时9
5.1工序Ⅰ切削用量的确定9
5.2工序Ⅱ切削用量的确定9
5.3工序Ⅲ切削用量的确定10
5.4工序Ⅳ切削用量的确定10
5.5工序Ⅴ切削用量的确定11
5.6工序Ⅵ切削用量的确定11
5.7工序Ⅶ切削用量的确定11
5.8工序Ⅷ切削用量的确定12
5.9工序Ⅸ切削用量的确定12
六、夹具设计13
6.1问题的提出13
6.2夹具设计13
七、设计总结15
参考文献16
夹具装配图
夹具体零件图
手柄零件图
设计说明书
机械加工工序卡
机械加工工艺过程卡
