纵向装配图(最终)
目录
1机床课程设计的目的………………………………………………1
2纵向进给系统的设计计算…………………………………………2
2.1主切削力及其切削分力计算……………………………………3
2.2导轨摩擦力的计算……………………………………………3
2.3计算滚珠丝杠螺母副的轴向负载力……………………………3
2.4确定进给传动链的传动比i和传动级数………………………3
2.5滚珠丝杠的动载荷计算与直径估算……………………………4
2.6滚珠丝杠螺母副承载能力校核…………………………………5
2.7计算机械传动的刚度……………………………………………6
2.8驱动电机的选型与计算…………………………………………7
2.9机械传动系统的动态分析………………………………………9
2.10机械传动系统的误差计算与分析……………………………10
2.11确定滚珠丝杠螺母副的精度等级和规格型号………………10
3进给系统的结构设计……………………………………………11
3.1滚珠丝杠螺母副的设计………………………………………11
总结与体会…………………………………………………………12
致谢词………………………………………………………………12
参考文献……………………………………………………………13
数控技术课程设计的目的
通过本课程设计的训练,使学生在完成数控机床及金属切削机床的结构课程学习之后,让学生能够运用所学的知识,独立完成数控机床传动系统的设计,从而使学生进一步加深和巩固对所学知识的理解和掌握,并提高学生的分析、设计能力,同时巩固《金属切削机床》课程的部分知识。
1.运用所学理论及知识,进行数控机床部分机械结构设计,培养学生综合设计能力;
2.掌握数控机床传动系统的设计方法和步骤;
3.掌握设计的基本技能,具备查阅和运用标准、手册、图册等有关技术资料的能力;
4.基本掌握编写技术文件的能力。
纵向装配图
横向齿轮1-A3
横向装配图
减速结构
进给系统-A3
丝杠-A2
调隙齿轮-A2
调隙齿轮-A3
箱体-A2
轴1-A4
纵向进给装配图