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拨叉831005的铣宽8槽气动夹具设计及加工工艺装备含SW三维及5张CAD图-版本2+说明书

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拨叉831005的铣宽8槽气动夹具设计及加工工艺装备含SW三维及5张CAD图-版本2+说明书

三维夹具装配图

目录
序言1
第1章零件的分析2
1.1零件的作用2
1.2零件的工艺分析2
第2章工艺规程设计3
2.1确定毛坯制造方法,初步确定毛坯形状3
2.2基准的选择3
2.2.1粗基准的选择3
2.2.2精基准的选择3
2.3制定工艺路线3
2.4机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定4
第3章铣宽为8槽夹具设计13
3.1问题的提出13
3.2夹具设计13
3.2.1.定位基准的选择13
3.2.2.切削力及夹紧力的计算13
3.2.3.定位误差分析14
3.2.4.夹具设计及操作说明14
设计小结16
参考文献17
序言
机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造工艺学及夹具设计原理课程,经过生产实习取得感性知识后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求在设计中能初步学会综合运用以前所学过的全部课程,并且独立完成的一项工程基本训练。同时,也为以后搞好设计打下良好基矗通过课程设计达到以下目的:
1.能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2.通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。通过学生亲手设计夹具(或量具)的训练,提高结构设计的能力。
3.课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相关资料等,增强学生解决工程实际问题的独立工作能力。
就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性的训练,希望在设计中能锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为自己今后从事的职业打下一个良好的基矗
由于个人能力所限,设计尚有许多不足之处,希望各位老师给予指教。

三维零件图

三维零件图

A3-拨叉零件

A3-拨叉零件

A1-夹具装配图

A1-夹具装配图

过程卡

过程卡

夹具设计部分

夹具设计部分

设计所包含文件

设计所包含文件

字数统计

字数统计

A3-毛坯图

A3-毛坯图

A3-支持板

A3-支持板

工序卡

工序卡

夹具体

夹具体

零件图-新国标

零件图-新国标

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