踏板架、脚踏、踏架的铣左上端面夹具设计及加工工艺装备含4张CAD图

踏架零件图

前言
机械设计课程是培养学生具有机械设计能力的技术基础课。课程设计则是机械设计课程的实践性教学环节，同时也是高等工科院校大多数专业学生第一次全面的设计能力训练，其目的是：（1）通过课程设计实践，树立正确的设计思想，增强创新意识，培养综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论与实际知识去分析和解决机械设计问题的能力。（2）学习机械设计的一般方法，掌握机械设计的一般规律。（3）通过制定设计方案，合理选择零件类型，正确计算零件的工作能力，确定尺寸及掌握机械零件，以较全面的考虑制造工艺，使用和维护要求，之后进行结构设计，达到了解和掌握机械零件。（4）学习进行机械设计基础技能的训练，例如：计算、绘图、查阅设计资料和手册、运用标准和规范等。
这次设计的是踏架，有零件图、毛坯图、装配图各一张，机械加工工艺过程卡片和与所设计夹具对应那道工序的工序卡片各一张。首先我们要熟悉零件，题目所给的零件是踏架。了解了该零件的作用，接下来根据零件的性质和零件图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。然后我们再根据定位基准先确定精基准，后确定粗基准。

目录

前言1
1.零件分析1
1.1零件图及分析1
1.2主要加工表面及技术要求1
2.毛坯制造3
2.1制造方法3
2.2毛坯图3
3工艺规程设计4
3.1粗精基准选择4
3.2工艺方案分析比较4
3.3工艺设备选择4
3.4切削用量与工时定额的选择与计算5
4.夹具设计12
5.设计总结14
参考文献15

夹具装配图

夹具体

毛坯图

综合卡片

设计所包含文件

字数

夹具设计部分